节(jiē )目整体在(👷)“明(🆓)日夏(xià )校”的概(gài )念下,将重(chóng )点(🃏)挖掘(😘)、寻找(🛍)具(🔱)有(🕰)本土原生力、(🎗)表(🎹)达力和创造力(lì )(🍖)的(de )青年音乐(lè )人,并通过(🌫)丰富的音乐(lè )课(kè )题设计和(hé )开放(🖲)式的创(chuàng )作表达,激(jī )发年(nián )(🎡)轻人(🕯)的原创音乐能量(🛹)、定位音乐(lè )个性,在(zài )展现当代青年(nián )人丰富的音乐语言和(😱)成长(zhǎng )(🤷)面貌的过(guò )程中,描(🚣)绘出本土青年文化音乐图鉴(jiàn )。