节(🈯)目整体在“明(🆓)日夏(xià )(✒)校”的概念下,将(🔼)重点挖掘、寻找(🛍)具有本土原生力(🔧)、表达(dá )力(🥈)和创造力的青年音乐(lè )人,并通过(guò )丰(fēng )(👋)富(fù )的(de )音乐课(kè )题设计(📼)和开放式的创作表达,激(jī )发年轻人的(👁)原(yuán )创音乐能量、定位音乐个性,在(🎫)展现当代青(qīng )年(🙁)人丰富的音乐语(yǔ )言和成(chéng )(🐖)长面貌(mào )的过(🚢)程(chéng )(🌙)中,描绘出本(běn )(🌚)土(📯)青年文化音(yīn )乐(lè )(🔢)图鉴。