节(🈯)目整体在“明(míng )(🆓)日夏校(xiào )”的概(📒)念下,将重点(diǎn )挖掘(😘)、寻(🕸)找具(jù )有本土原生(shēng )力、(🎗)表达力(lì )和创(🛤)造力(lì )的(🔬)青年音乐人(rén ),并通过丰富(⏬)的音乐课题设(shè )计和开放式的创作(zuò )表(👑)达,激发年(🎡)轻人的原创(chuàng )(💆)音(yīn )乐(lè )能(🥄)量、定位音(🐖)乐个性,在展现当代青年人丰富的音(🐶)乐语言和成长面貌的过(🚢)程(chéng )中,描绘出本土青年(nián )文化(😞)音乐图(❔)鉴。