节(jiē )目整体在“明日夏校”的概念下,将(🔼)重点挖(wā )掘、(🕟)寻找具有本(🤢)土(🤴)原(yuán )生力(🔧)、表达力和创(chuàng )造力的青年音乐人(rén ),并通过丰富的(de )音乐课题设计(jì )(📼)和(😎)开放式(shì )的创作表达(dá )(🎩),激(🗄)发年(nián )轻人(🕯)的原创音乐(🔲)能量、定(dìng )位音乐个性,在展现(xiàn )当(😚)代青(qīng )年人丰富(🖍)的音(🐶)乐语言和(😱)成长面(🔊)貌的(de )过程中,描绘(huì )出本土青年文化音(🖲)乐(lè )图鉴(💱)。